日前，以双减背景下提升乡村学校教育质量为主题的活动在彭水土家族苗族自治县平安镇小学举行。

会议由重庆市教育学会义务教育发展专业委员会，彭水土家族苗族自治县教育委员会主办来自彭水县，潼南区，两江新区26所学校的校长，分管教学的校长，学科主任，五项管理资源人和部分语文教师代表参加了会议

当天，与会人员参加了推进五项管理有效落实校长交流会，双减背景下提升乡村学校课堂教学质量城乡异质班联合教研活动，双减背景下提升乡村学校教育质量学术活动。在农村学校，由于资源有限，安全教育只能停留在口头上。

在农村校长交流会上，彭水县普子中学副校长杨永晴，彭水县高古中学党支部书记苏宇校长，彭水县平安镇小学党支部书记任小平校长分别作了《与时俱进抓管理，牢记初心做教育》 《统筹作业突破五项管理瓶颈》主题报告。在一些农村家庭，由于父母外出打工，孩子成为留守儿童，因此家庭安全教育也有所欠缺。培养和强化学生的安全意识是预防安全事故的根本，要从小培养学生的安全意识。学校要利用各种宣传形式传播安全教育，开展相对安全教育活动，让学生学习更多安全知识，掌握自身安全技能，做好应对突发事件的准备。

课堂是实施素质教育的主阵地如何强化课堂教学主阵地作用，切实提高城乡课堂教学质量在提升课堂教学质量的城乡联合教研活动中，天宫店学校教师张莉，平安镇小学教师徐小华展示了《突出五大导向 深化五项管理》班的原生态

重庆市教育协会义务教育发展委员会秘书长刘红梅在双减背景下提升学校教育质量的策略主题报告中，以简单的方式，引领和示范了校本课程建设，有效课堂实施，学校特色发展，教师专业发展等策略并为城乡义务教育协调发展提出了许多切实可行的措施

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