教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格，品行，品味的大先生22日，江苏省两会期间，江苏省政协委员，民盟江苏省委副主委，苏州大学校长熊思东表示，大先生不是填表教师开会教师，要孕育新时代大先生

中国高等教育在不同时期涌现出一批又一批大先生，他们是人格，品德，学术上的为人表率者在熊思东看来，大先生的出现，大多离不开以下要素:施展才华，实现抱负的平台，国家，社会和人民的尊重，科学民主，宽松包容的氛围，以及潜心教书育人，静心钻研学术的自觉

要建立和完善孕育，涌现‘大先生’的生态体系，形成优秀人才争相从教，教师尽展其才，好老师不断涌现的良好局面，让更多优秀教师有机会成为‘大先生’熊思东说

为此，熊思东建议，建立多方参与的支撑体系，为有志教师提供更好的研究平台，良好的保障条件，建立多元融合的创新体系，提高科技成果转移转化成效，建立开放包容的学术体系，导向明确的激励体系和容错机制。

‘大先生’绝不是‘填表教师’‘开会教师’，建议依靠现代智能信息技术推进‘云中大学’建设，用智能技术手段，把教师从不必要的负担中解脱出来，让他们有自主时间回归本位，深耕专属领域熊思东表示

对此，熊思东建议，建立规范高效的管理体系，科学合理的评价体系，以德立学的思想引领体系等。

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