一庭一院，三餐四季，朝看晨曦，暮赏落日，这是向往的生活。

那令人向往的教育应该是什么样的22日下午，重庆珊瑚中学步行街校区心理社团的学生用一场精彩的心理剧表演，做出了他们内心最真实的回答

根据消息显示，为推动双减工作落地见效，着力构建良好教育生态的革新之年，重庆珊瑚中学教育集团举行了双减背景下的初中教育高品质发展创新论坛暨第21届教育教学开放周系列活动本次以《勇气》为剧目的心理剧表演作为珊瑚中学的特色课程之一，充分展示了双减背景下珊中心理健康教育的探索成果

初识双减

珊中学子以勇气描绘心中的教育蓝图

活动伊始，小丑装扮的小精灵用纸飞机给同学们带来了双减的好消息初识双减，全场沸腾，场上的演员兴奋地手舞足蹈，和朋友们开心地规划着双减后的自由生活再也不用上补习班了我要做自己感兴趣的事终于有了属于自己的周末我想去室外呼吸新鲜空气

可是，学生的美好幻想，却被家长无情打破，‘双减’让孩子越来越不听话，学什么兴趣班认真读书才是唯一的出路

一悲一喜，对比强烈，将双减背景下学生和家长复杂的内心世界展现得淋漓尽致而如何去克服这种心理小精灵用勇气二字作答

人类最大的悲剧就是不能成为真正的自己未来是属于有勇气的人，而勇气就在你身上学生要有勇气追求自己的理想，家长要有勇气信任学校教育

有了勇气，便能乘风破浪，让双减发挥真正的作用有了勇气，珊中学子便能大声说出自己向往的教育:我想要的教育是自由的，美好的，是劳逸结合的，是幸福快乐的

什么是向往的教育。

微型探讨会上家校合力 提出对教育的理解

学校和家长作为双减的中坚力量，他们理想中的教育是什么样子的让我们聚焦戏剧表演结束后的微型探讨会，听听他们的心声

心理戏剧化的表达其实就是一种心理‘疗愈’，珊瑚中学步行街校区的心理健康老师张艺表示，珊中作为重庆市心理健康特色示范校，十分重视学生的心理健康发展，为此开展了丰富多彩的心理健康活动本次的心理戏剧就是该校在双减背景下深入开展的一项特色项目

南岸区微风班主任工作站主持人，八年级年级组长高平指出:教育要把一个人的内心真正地引导出来，让学生成为一个幸福的人为了向这一目标前进，学校非常注重学生的生涯教育，通过生涯指导课程和一系列生涯指导活动，为学生构建适合他们的生涯规划之路

我向往的教育就是现在的你们！该校校长助理徐慧坦言，珊中学子有勇气追求丰盈的内心生活，有勇气追求心中所想，这便是教育的最美果实。

本次心理剧主演之一的学生家长，向侠女士显得有些激动:家长永远是孩子的第一责任人，作为家长，要努力学习，成为孩子的小伙伴，变成孩子的引路人，和学校共建平等，温暖，包容的教育环境。

值得一提的是，本场活动还有一个心意满满的彩蛋学生化身rapper，用歌词表达心声，用激情感染他人，完成了一场对他们而言意义非凡的说唱表演现场师生，家长掌声不断，纷纷为他们点赞

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