本报讯最近几天，教育部等十部门发布《关于做好2022年职业教育活动周相关工作的通知》，确定2022年职业教育活动周原则上定于2022年5月8日至14日，主题为技能:让生活更美好。

《通知》提出，在常规活动外，各地要结合本地实际，开展1—2项地方特色活动特色活动可围绕职业教育服务制造强国战略，乡村振兴战略，本地区经济社会发展，技术技能人才培养及服务美好生活等展开，也可以开展特色职业体验活动或职业院校办学成果展示等

根据《通知》，本次活动周重点宣传职业教育方针政策及法律法规，深入学习宣传新修订的《职业教育法》，学法知法，积极宣传各地贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等的重要成果和经验，大力宣传职业教育领域涌现出的时代楷模最美人物及能工巧匠，大国工匠，世界技能大赛选手，全国职业院校技能大赛获奖选手的先进事迹。着眼未来，职业教育行业前途广阔，大有可为。根据《制造业人才发展规划指南》预测，2025年我国制造业10大重点领域人才需求缺口将达到2987万人，缺口率高达48%。。

《通知》要求，坚持跳出职业教育看职业教育，重点突出职业教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中的积极贡献，集中宣传职业教育支撑经济社会发展，服务产业转型升级，服务就业创业，服务全面建成小康社会，助力乡村振兴战略，服务美好生活的重要作用，以及职业院校服务一带一路，助力中国制造走向世界等方面的典型实践。人社部数据显示，在全国超2亿的技能劳动者中，高技能人才仅有5000多万人。我国技能劳动者占就业人口总量仅为26%，高技能人才仅占技能人才总量的28%。服务业缺口更大，仅家政，养老等领域至少需要4000万人。

《中国教育报》2022年04月25日第2版

郑重声明：此文内容为本网站转载企业宣传资讯，目的在于传播更多信息，与本站立场无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。