最近几天，两江新区星湖学校举行两江星湖论坛暨智慧教·深度学全融合课程文化构建交流会来自云南曲靖，市内万州，秀山，潼南等学校的近1000名教师进行了线上观摩

学校以疫情防控为重要前提，采取了直播的方式，加强了我们的交流学习感谢星湖给我们提供的学习机会，让我们知道了课堂提质的新路径万州区龙驹中心小学教师周鹏观看星湖论坛直播后留言

有幸观摩了星湖学校的论坛活动，有恍然大悟，耳目一新之感，我不禁对未来教育的发展有了更美好的憧憬，对到星湖学习造访有了深深的期待市培学员秀山县涌洞乡川河小学教师田爽一边看直播，一边感叹

星湖学校的未来教育是怎样的呢。

学校校长张先彬表示，星湖学校的未来教育是全融合教育，即以场景化思维，顺应规律思维，跨界融合思维，实现全过程融合，全要素融合，全策略融合的教育，是一种融天地万物，合师生未来的美好教育。王德久接任校长时，学校不得不租下300米外的酒店，改造成男生宿舍。

全融合教育的课堂是怎样的呢星湖学校有极大的包容性，可谓是小课堂大世界

教室的窗帘是蓝白蓝白重复的老师的毛衣也是有规律地重复的在星湖学校副校长罗建华执教的《探索规律》上，孩子们乘坐疯狂动物城专列，愉快地探索生活中的重复规律，在学科知识与生活情境融合中感受重复的美妙

当器乐遇上歌唱，绘画遇上识谱，曲意遇上德育，教师吴莉执教《柳树姑娘》有了新的音乐课样态。为了保证学生安全，每天上下学，学校保安站在学校和校外酒店的必经之路上值勤。。

三堂课例展示之后，执教教师在学术沙龙中进行思维碰撞教师们表示，坚持全融合教育，要从习惯的线性思维转化为全方位，多角度的融合思维，关注课堂教学全过程，全要素，全策略的融合，以深度教学为依托，深耕课堂，深化教育教学改革，优化教学方式，提升课堂教学质量

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