题:留住袅袅乡音:南京高校学生致力方言文化传承保护

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰这句诗词背后的方言魅力深深扎根在每个中国人的心中今年寒假，由南京航空航天大学天目湖校区学生事务服务中心组成的‘言’传‘声’教，共话新年寒假社会实践团队开展了一系列方言传承保护的调研活动团队成员分赴各自家乡开展实践，通过发放问卷，采访对话，拍摄视频等方式，形成系列调研成果

团队成员来自全国34个城市，他们来到家乡方言保护基地，文化博物馆，非遗保护基地等场所，进行深入调研，更加深刻地了解方言文化，感受方言魅力。

与我交谈的各位老人并非本地人，他们来自全国各地，由于当年统一分配工作而来到了我的家乡来自北京的王睿诚说，如果耳边突然响起熟悉的语调，他们会有‘两眼泪汪汪’的激动心情面对日渐消逝的方言文化，老人们深表不舍与遗憾

在方言博物馆，有我耳熟能详，已经成为城市代表的方言字词，甚至连其他地域的人们也能模仿两句但更多的是生活中不常见的，几乎被淹没的语言信息在博物馆，工作人员通过数字化手段，给予方言文化新的生命来自海南海口的团队队长韩焯程在走访家乡当地的方言博物馆后说，保护与传承方言，是势在必行且已有许多人在为之努力的事业了如何更好地将方言文化在年轻群体中传播推广，是亟待思考解决的问题

社会实践期间，恰逢农历新春佳节团队成员围绕制作一道家乡菜云逛家乡创意视频三个主题，制作了多个优秀的方言短视频我的家乡美食众多，有鲜香嫩滑的溧水手抓鸡，辣味十足，让人欲罢不能的群力老鹅，富有嚼劲的东坝豆腐干等家住江苏南京的成员张帆在他的短视频中分享道

同时，为更好地引导年轻人关注方言，学习方言，团队成员还在整合前期调研成果的基础上，挑选各地方言中有趣，热门的词汇，在新媒体平台制作方言每日一词系列产品。

据介绍，基于本次调研活动，团队成员将会内化延伸本次实践成果，一方面依托天目湖校区学生事务服务中心，在校内策划举办方言文化活动，更有温度地践行服务师生的理念另一方面，团队将持续关注地方方言，努力探索方言保护新思路，助力家乡方言文化的传承与保护

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